标题：二年级下语文第二单元作文范文【三篇】

内容：
写作，它可以在嬉笑怒骂间帮助你记录下所有真实的成长经历，无论是非对错，成为你在这个世界走过一遭的证明。

尽管回过头来看那年的自己，会不忍直视，可终是会发自内心地为成长后的自己感到高兴。

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【篇一】　　助人为乐一天下午放学了，忽然乌云密布，紧接着“哗哗哗”地下起雨来了。

许多小朋友们都被爸爸妈妈接走了，只剩下小明孤零零地站在校门口。

这时，天又快黑了，小明心里可着急了，他想：雨下得那么大，天又快黑了，这可怎么办呀，要不淋雨跑回家算了。

就在小明准备冲进大雨中时，刚做完值日的小红走出了校门，她看见了站在校门口的小明。

于是她轻声问道：“小明，你怎么还不回家呢？

”小明难过地说：“我忘了带雨伞和雨衣了，现在回不了家。

”小红说；“那我把我的雨伞给你用吧。

”小明又说：“不行！

如果你把雨伞给了我，你怎么办呢？

”小红想了想说：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了吗。

”小明听了高兴地说：“那太好了！

”于是他们一同撑着一把雨伞，在雨幕中渐渐远去。

小朋友们，你们一定要向小红学习，做一个助人为乐的好孩子。

【篇二】　　助人为乐讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准。

尊敬长辈，爱护弱小是中华名族的传统美德。

我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明、懂礼貌。

在日常生活的点点滴滴中，我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈，只要平平常常就可以了。

记得在《今日视线》曾报道过，有一位先生多次捐献出自己的爱心，帮助有困难的人。

当记者想要见一见这位好心人时，他总是不愿露面，更不愿意说出自己的姓名，人们称他为“活雷锋”，还亲昵地称他“关微”先生。

通过记者的搜索，终于得知“关微”是广东一位行善不留真名的人，五年来，他共捐款72.

5万元。

平时都是通过电话确认救助对象，然后把钱汇过来，一次露面，是在2004年秋天，利用出差之机，取走几年来的资助发票。

见过他的人记得，“关微”是一位四十多岁的中年人。

他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。

还有一次，有一个人因出车祸流血过多，需要输血！

当《今日视线》发出报道求助时，一位来人知道自己的血型可以救人。

赶紧去献血。

当医生得知他刚献完不到三个月，不能在献血。

可老人毫不犹豫，不顾自己的安危地再次献了救命的血！

他的行为不正诠释“文明”两字的含义吗？

我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。

我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。

我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。

近得触手可及。

我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。

文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。

让我们携手起来，共同倡导“讲文明，树新风”的美德吧。

【篇三】　　伸出我们的双手不知道大家有没有听过一个这样的故事：从前有一个小熊找工作，见到酒馆招工，但必须要做一件好事，就雇佣它，小熊去帮兔婆婆和农民买萝卜和晒小麦，结果都帮倒忙。

后来，小熊回到酒馆，看见招工的广告掉了，小熊就把它拣起来，后，老板走出来，马上雇佣小熊。

原来，小熊刚才做了一件好事。

看，小熊有心帮兔婆婆和农民干活，但却帮倒忙，反而，小熊无心把广告纸拣起来，却做了一件好事，可想而知，做好事可以是那么简单的，而做完了好事，心里总是甜滋滋的。

我在这个漫长的暑假里，我做过了许多助人为乐的事，我帮奶奶掰豆角，帮爷爷摘红枣，帮婆婆带小表弟“嘟嘟”……深刻的是，上次我不声不响的帮妈妈把窗帘的扣子扣上去，还把窗帘挂上比我高的铁杆上。

后来，妈妈看到我帮她把这个大忙完成了，心里特别高兴，我的心里也是甜滋滋的。

不仅帮助家人才心里甜滋滋的，帮助同学和邻居也是甜滋滋的。

上次在老家的时候，邻居家四年级的小妹妹，不会写暑假作业中的读后感，我教她一些老师在课堂上的写作顺序和应该抓住哪一些来写，半小时后，她写完了，她对着我说：“姐姐，谢谢你！

”我心里也特别欢喜。

做好事，不用有心去做个样子，也不求你帮别人完成一个重大的任务或帮了一个大忙才叫帮助别人，只求你有一颗有诚意去帮助别人的心。

你做个样子的去做一百件好事，也顶不上你有诚意的去做一件好事。

发布时间：2025-07-08 20:29:57
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