标题：语文二年级下学期第七单元作文之自我保护

内容：
写作可以活络思维，提高语言组织能力，在发挥想象力的同时，有助于学有所专（写作内容的促进作用），充实生活，还可以提高思想深度，反省自身。

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【篇一】　　学会生存说到生存，你会想到什么？

说到学会生存，你又会想到什么？

下面我来讲一个从老师那里听来的事吧。

有一次，我们正在上数学课。

但是上着上着，就变成了思品课（都是同一个老师上的）。

刘老师说：“现在这个世界的骗子很多，大家都要小心。

比如说老师有一个朋友，有一次他去银行取钱，取了5万元，然后有一个犯罪团就看见了他。

其中一个人假装把一大包钱掉在地上，然后我的朋友看到了，就去捡。

这时来了另一个人说：“先生，这个东西我也看见了，你要分我一半。

”刘老师顿了顿，继续说：“这个时候，假如你要是不要有贪财的*，那么你就不会被骗。

但是我的朋友说'那就分你一半吧。

”然后要打开箱子。

那个人说：“这个地方的人太多了，我们去别的地方吧。

”说着要拉着他走。

但是那个人又想起了什么似的，转过来对他说：“要不然这样吧，你把你口袋里的钱给我，这一箱钱就都给你了吧。

怎么样？

”我朋友就把钱给了他。

然后那个人坐着摩托车，就直接跑了。

我的那个朋友一打开，失望极了，里面装的全是纸，根本没有钱。

从刘老师跟我们说了这件事，我就明白了：千万不能贪财，否则有一句古话就会显灵：贪小财，吃大亏。

千万不能相信那些无条件给你好的人，其中肯定有诈，肯定是骗你的。

【篇二】　　学会自我保护说到保护自己，我一下就想起一个同学，他的手机就被骗过。

一天中午，我的那位同学在返回学校时，他遇见了一个叔叔。

那个叔叔对他说：＂你好小弟弟，你能借我一下手机吗？

我的手机没电了。

＂我的那个同学怕是骗子，就说：＂我怕你是骗子，你能把你的手机押在这儿么？

＂他说可以，于是双方的协议就达成了。

叔叔把他的手机和我同学的手机互换了，我的同学一看，是iphone，但他也没想那么多，没有想占别人便宜。

那个叔叔开始打电话了，一说就是五万八万的，于是又对我同学说：＂因为某种原因，我必须把那个手机带过去，能不能把那个手机借我到我做生意的地方？

你是哪所学校的？

几几班？

我用完后就送过去。

＂我同学说：＂鼎太小学六一班的宋泽龙。

＂于是，那个叔叔就走了。

宋泽龙在门口等了很久，始终不见那个叔叔过来，就和我们班的另一个同学一起去找老师。

老师可是聪明人，一听就知道宋泽龙被骗了。

他又仔细地看了一下那个iphone，是假的！

只是一部模型而已。

于是在上课的时候，告诉了我们那件事的来龙去脉。

于是，大家都有所防备，再也没被骗了。

【篇三】　　学会自我保护每天上学、放学，看着学校门口如临大敌的值班老师、警察和保安叔叔，还有那大群紧张焦虑的家长，我总感到很迷茫，我们只是纯真的儿童，政府、学校还有家长为什么会如此紧张，在校门口布下这铁桶般的护卫？

可我总在此刻想到电视中的监狱，好像那地方也是这样的景象！

可我们这是学校啊！

我知道，由于全国连续发生暴徒残害学生的惨案，我们才得到如此的“待遇”。

看着这些为我们操劳的叔叔和家长，我们是不是也应该主动去学会保护自己，同时也减轻他们的负担？

那我们应该从那些方面注意保护自己呢？

除了生命安全，是否也应该在别的方面提高自己的安全意识呢？

我想：我们应该像电视中常讲的从“衣食住行”上主动提高自己的安全意识和行为，配合家长和学校保护好我们自己，也许这样也是对宠爱我们的父母、对辛勤工作的老师，对那些所有为我们的安全焦虑的大人们的报答吧！

所以，我决定以后注意天气的冷暖变化，及时添减衣服，避免自己不生病；不吃脏污、变质、过期和屋安全标识的食物，还不能贪图凉快，贪吃冷食；在家听从父母的要求，从各个方面保护自己；在来校和回家的路上监督父母注意行车安全，在校内和校门口遵守学校的规章制度，和小朋友们和谐相处。

其实，要做到这些并不难，我也相信我们都能做到！

发布时间：2025-07-07 20:56:34
来源：学历学位网
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