标题：小学二年级上册数学、语文第一单元测试题

内容：
学习的评价方法很多,客观有效的评价方法是测试。

这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。

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【篇一】　　一、 填空：　　1、 量比较短的物体，可以用（ ）做单位，是字母（ ）表示；量较长的物体，通常用（ ）作单位，用字母（ ）表示。

我们学过的长度单位有（ ）和（ ）。

2、 在测量物体时，尺子要与（ ）对准物体的左端，再看物体的（ ）端对着几。

3、 线段是（ ）的，可以量出（ ），它（ ）个端点。

4、 量语文书用（ ）作单位，大约长15（ ），一扇门高2（ ）。

5、 35厘米+57厘米=（ ）厘米 1米-46厘米=（ ）厘　　500厘米-2米=（ ）厘米 4米+300厘米=（ ）米　　2米+30厘米=（ ）米（ ）厘米 86米-69米=（ ）米　　6、三角形有（ ）线段组成，一个正方形是由（ ）线段组成。

正方形和长方形都由（ ）条线段。

7、明明的身高是125（ ），姚明的身高是227（ ）。

8、张阿姨测量土地，如果用2米刻度线作起点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长（ ）米。

二、 判断：　　1、100厘米比1米长。

（ ）　　2、线段可以量出长度。

（ ）　　3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。

（ ）　　4、爸爸的身高是180米。

（ ）　　5、黑板边和桌子边都可以看作是线段。

（ ）　　6、小强一步能走65厘米。

（ ）　　7、测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。

（ ）　　三、选择题：　　1、从尺子的刻度2到刻度9是（ ）厘米。

A、7 B、5 C、9　　2、测量学校的操场用（ ）作单位。

A、厘米 B、米 C、尺　　3、米和厘米都是（ ）单位。

A、时间 B、长度 C、重量　　四、比较大小。

5米（ ）50厘米 1米（ ）99厘米 3米+4米（ ）7厘米　　80厘米+20厘米（ ）2米 56米（ ）560厘米 30米（ ）3米　　45厘米+55厘米（ ）1米　　五、按从大到小排列顺序。

1、60厘米 6米 6厘米 60米　　2、240厘米 20米 2厘米 20厘米 2米　　3、4米 40厘米 2米 4厘米 40米　　4、9米 9厘米 90厘米 90米　　六、画图：　　1、画一条比5厘米长3厘米的线段。

2、画两条线段，它们的和是9厘米。

3、画一条比8厘米短4厘米的线段。

4、画一条比2厘米长的线段。

七、解决实际问题。

1、用一根长18米的木棍量水深，木棍插到底后露出水面的部分是6米，水深多少米？

2、小丽的身高是75厘米，小红比她矮17厘米，小红的身高是多少厘米？

3、小明的身高是85厘米，他站在凳子上高99厘米，凳子高多少厘米？

4、每棵树之间的距离是7米，小燕子从第1棵树飞到第9棵树，小燕子飞了多少米？

【篇二】　　一、我会看拼音，写汉字。

（20分）jīnsè、bōlànɡ、měilì、chūnhuáqiūshíyǐjīnɡ、zhīshi、yóuqí、shānɡǔ、shǒudū二、给带点的字选合适的读音，打“√”。

（6分）染色（yǎnrǎn）石盘（pánpén）观察（cáchá）陡峭（xiàoqiào）橙子（chénɡcénɡ）层叠（chénɡcénɡ）三、把词语与相应的拼音连起来。

（5分）旅、游、胳、膊、著、名、勤、劳、形、状zhù、mínɡ、xínɡ、zhuànɡ、lǔ、yóu、ɡē、bo、qín、láo四、选字填空。

（5分）蜂、峰、龙、笼、做、作、壮、状、风、枫山（）、灯（）、工（）、（）丽、大（）（）蜜、（）舟、（）工、形（）、（）叶五、给多音字组词：（4分）dōu（）wéi（）都为dū（）wèi（）六、比一比，组成词语。

（16分）只（）干（）娃（）快（）识（）于（）洼（）块（）尽（）己（）平（）区（）层（）已（）苹（）巨（）七、照样子写一写。

（8分）许多（许许多多）高兴（）快乐（）————-——————————————八、写出带有下面偏旁的字（各3个）。

（3分）纟_________讠_________宀_________九、加偏旁，组成新字再组词。

（12分）己（）（）风（）（）支（）（）分（）（）圭（）（）皮（）（）十、按课文内容填空。

（每个字0。

5分共13。

5分）1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（）的图画，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起（）的（），高粱举起燃烧的（）2、荷（）（）（）擎（）盖，菊残犹（）傲霜（）。

（）（）（）景君须（），（）（）橙（）橘（）（）。

十一、默写古诗《山行》。

（每个字0.

5分共11.

5分）山行寒径斜，。

停，霜。

发布时间：2025-07-05 18:46:43
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