标题:小学二年级下册第三单元语文、数学、英语练习题 内容: 让孩子多做题能够锻炼孩子做题的速度,以下是学历学位网整理的《小学二年级下册第三单元语文、数学、英语练习题》相关资料,希望帮助到您。 1. 小学二年级下册第三单元语文练习题 篇一  一、我的发现。 我能写出带有下列偏旁的字,并填空。 贝:____、____、____我发现这些生字都和______有关。 钅:____、____、____我发现这些生字都和______有关。 二、写出带有下列偏旁的汉字。 贝:________________________木:________________________心:________________________三、按要求写词语。 (1)写出近义词:漂亮()  珍贵()  喜欢()(2)写出反义词:保护()  容易()四、比一比,选择适当的词语填空。 损坏、损失(1)洪水灾害给村民造成了巨大的()。 (2)爸爸把()的桌椅都修理好了。 珍贵、昂贵、高贵(3)那件上衣漂亮,只是价格()了点。 (4)博物馆里陈列着许多()的文物。 (5)他舍己为人的()品质值得人们学习。 2. 小学二年级下册第三单元语文练习题 篇二  一、组词殊()瑞()珠()喘()二、我能分得清。 (划去括号中不恰当的字)(黎犁)地  (泡咆)哮  (*棵)露  (扩旷)张(黎犁)明  (泡咆)澡  一(*棵)  (扩旷)野三、补充词语修建()  ()地说修改()  ()地看着四、把句子补充完整,使句子更生动。 1、粗壮、结实、挺拔的橡树像()2、宽阔、笔直的沥青路像()。 3、高尚的人们像守护着(),守护着路旁的橡树。 五、小燕子请你来句子乐园。 1、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。 (1)这个句子把()比作(),形象地说明了()。 (2)请你也写一个这样的句。 ___________________________________________2、“大雨没喘气,一连下了五天五夜。 ”这是一个()句。 正是这场大雨造成了(),美丽的小村庄消失了。 3. 小学二年级下册第三单元数学练习题 篇三  一、填空题。 1、量比较轻的物品的重量,常用()做单位2、1个2分钱币大约重1克,1000个2分钱币约重()3、1袋精盐重500克,()袋精盐正好是1千克4、1000克=()千克,1千克又叫1()5、在○里填上“>”、“”“()>()>()二、计算题。 60千克+35千克=  40克+38克=56千克÷7=  6克x8=52克25克=  70千克42千克=三、应用题。 1、1块橡皮重5克,6块这样的橡皮重多少克? 2、小华体重26千克,小方体重23千克,小华比小方重多少千克? 小方比小华轻多少千克? 4. 小学二年级下册第三单元数学练习题 篇四  一、我会选,把正确答案前面的序号填在()里。 1、得数是6的算式有()。 (1)18÷3(2)54÷6(3)30÷52、12÷4读作:()①12除4②12除以4③4除以123、钟面上()时整,时针和分针形成的角是直角。 ①3时②5时③6时4、下列现象()是平移。 ①电风扇旋转②推拉门打开③车轮转动二、来当老师,对的在()里画“√”,错的画“╳”。 1、飞机螺旋桨的转动是一种平移现象。 ()2、钝角比直角和锐角都大。 ()3、5个5边加是多少,算式是5+5=10。 ()4、18÷6=3表示把18平均分成3份,每份是6。 ()5、每份分得同样多,叫平均分。 ()6、42÷7>36÷4>35÷7()三、我会算。 1、直接写得数。 54÷9=  5×8=  54+6=  7÷7=64-8=  7×3=  32÷8=  36÷6=2、算一算。 3×9+23=  81÷9+42=64÷8×8=  4×9÷6= 5. 小学二年级下册第三单元英语练习题 篇五  一、找出每组中不同类的一项。 ( ) 1. A. Chinese B. English C. have    ( ) 2. A. Art B. fun C. easy( ) 3. A. you B. we C. Maths( ) 4. A. Music B. all C. PE( ) 5. A. English B. I C. Maths二、给下列句子选出合适的中文意思。 ( ) 1. How about you? A. 我呢? B. 你呢? ( ) 2. I like Chinese. A. 我喜欢语文。 B. 我喜欢数学。 ( ) 3. It’s easy and fun. A. 它筒单又好看。 B. 它简单又有趣。 ( ) 4. We all like Art. A. 我们都喜欢音乐。 B. 我们都喜欢美术。 发布时间:2025-07-03 18:22:39 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/25200.html