标题：小学一年级简单又短的语文日记 内容： 日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。 不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。 在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。 坚持每天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记忆能力。 以下是学历学位网整理的《小学一年级简单又短的语文日记》相关资料，希望帮助到您。 1. 小学一年级简单又短的语文日记　　今天是清明节，各家各户都回家乡去扫墓了。 因为下了一场雨，所以路很滑，但我们还是上了山。 走了一阵山路，我们来到“太爷”坟墓前，爸爸和叔叔把墓上的杂草割掉，妈妈把上等美食摆放在坟墓前，奶奶点了几根香在“太爷的墓前不知说了什么话，我也学着大人的样子默默地在心里念着：“老太爷啊，您一定要保佑亲爱的爷爷奶奶健康长寿！ ”之后，奶奶烧了一叠金黄金黄的纸，放了一串长长的鞭炮。 我们把东西收好，高高兴兴地下了山，回家了。 虽然清明时节雨纷纷，但我们大老远回乡下扫墓，一点儿也不觉得累。 2. 小学一年级简单又短的语文日记　　今天我去外婆家玩，到了她家，我就立即冲去了小花园。 在小花园里，我捉到了一只非常非常大、非常非常肥的蜗牛，我觉得今天的运气实在太好啦！ 我把它小心翼翼地放在小盒子里。 它长得很可爱，圆圆的。 它爬的速度很慢，我根本看不出来它在爬。 它总是想往外爬，可能是想回家了吧。 它要是快爬出来的时候，我又立即将它往盒子里推了推。 我觉得它有点可怜，于是我决定把它给放了。 我把它放在了田地里，让它自由地生活，我很喜欢它，希望它能记得我。 3. 小学一年级简单又短的语文日记　　今天，我和妈妈一起去逛花鸟市场。 来到市场，我看到了许多小动物，有小白兔、小乌龟、小老鼠、小金鱼，我好喜欢小白兔啊！ 好想买一只带回家，不过听说养它容易细菌感染，妈妈不会同意的。 忽然我看见前面不远处有一朵朵五颜六色的鲜花，有红色的、紫色、黄色、还有白色的，我立刻跑了过去，问卖花的爷爷：“这是什么花呀？ ”爷爷说：“这是风信子，喜欢可以买一棵回家养着，开花可漂亮了！ ”“爷爷，这花怎么卖呀？ ”“20元”，后我悠着妈妈给我买了一盆。 我挑了一盆还没有开花的。 我回家一定会好好地照顾好它，希望它也能开出鲜艳的花朵来。 4. 小学一年级简单又短的语文日记　　今天上午，我和爸爸妈妈一起去城西客运站接爷爷奶奶去姑姑家。 因为姑姑脚崴了，所以我们要看姑姑。 偷偷告诉你：“我也能在姑姑家和哥哥玩哦！ ”到了城西客运站，我和妈妈在车上等着，爸爸去接爷爷奶奶，接到爷爷奶奶后，我们就去姑姑家了。 来到姑姑家，哥哥先给我们端杯子、倒水，我的爸爸妈妈说哥哥懂事了，说完之后，我和哥哥就去另一个房间玩了。 我和哥哥喜欢玩的是未来大战，未来大战的人物是火麟飞、龙剑、太雷和天羽。 我拿的是火麟飞、龙剑，哥哥拿的是太雷、天羽。 我们玩地很开心。 5. 小学一年级简单又短的语文日记　　今天，我们正在演练火灾逃生的时候，吹来了一丝凉风，树，一动不动，像一个木头人。 天，阴沉沉的压了下来，像要把整个城市给吃掉似的。 突然雷声大作，下起了蒙蒙细雨，春雨像小精灵一样在雨伞上弹琴，春雨洒在田野里，麦苗在大口大口地喝水，麦苗好像一个冬天没喝过水似的，春雨洒在小溪里，小鱼争先恐后的抢水喝，喝完水后便跳起舞蹈来，就像一个个水中仙子一样。 渐渐的，渐渐的雨小了，雷声也小了，打开窗户，清新的空气迎面扑来，我感觉到春的气息在跳跃，在膨胀。 雨后的一切焕发出勃勃生机。 6. 小学一年级简单又短的语文日记　　上个星期，我们一家三口去茶山观赏茶树。 在茶山旁，我们无意中发现了一棵野柿子树。 这棵野柿子树足有二层楼那么高，树上挂满了红通通的柿子，就像一盏盏小灯笼，漂亮极了。 可惜树太高了，我们摘不到。 这个星期，爸爸特意去商场买了一把“关公刀”。 爸爸背着刀去摘柿子，可神气了！ 我们又一次来到茶山，爸爸像猴子一样爬上树，举着“关公刀”，把长着柿子的树枝割下来，“咔嚓，咔嚓。 ”树枝陆续从树上掉了下来，上面挂着一个个小柿子，太可爱了。 我们摘了一大袋柿子，满载而归。 今天爸爸买的“关公刀”派上大用场了。 7. 小学一年级简单又短的语文日记　　今天下午，我回家的时候，发现校外的墙上有许多蜗牛。 我想起金老师在科学课上要用到蜗牛，于是我决定捉住它们。 可我没带罐子，怎么办呢？ 我急得像热锅上的蚂蚁，在原地走来走去。 突然，我灵机一动，拿出了一个餐巾纸包装，再用包装袋套住一只蜗牛，上下摇动两下，蜗牛就掉进我的“陷阱”里啦！ 仔细一瞧，我发现我碰到它的一瞬间，它就把头和身子缩进壳里，就像一个害羞的小姑娘。 由于它四肢凌空，像皮球似的滚进了我的袋子里。 回家路上我非常开心，因为我今天学会了捉蜗牛，而且还捉了很多只呢！ 我心里好像吃了蜜一样甜。 发布时间：2025-06-15 19:24:05 来源：学历学位网 链接：https://www.xuelixuewei.com/article/22528.html