标题：一年级小学生数学日记模板

内容：
数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。

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1.

一年级小学生数学日记模板　　今天妈妈带我去买苹果，到了水果店，妈妈问：“老板，多少钱一斤苹果？

”老板回答道：“一斤五元”妈妈说：“我买四斤”，妈妈转过身问我：“你知道需要多少钱吗”？

我想了想说：“一斤苹果五元，四斤苹果就是四个五，所以用乘法表示就是4×5=20，那么妈妈应该付给他20元。

妈妈又说：“我给老板100元应该找回多少钱”？

我想了一下说：“100-20=80”，所以应该找80元。

妈妈听了笑着说：“你真聪明”。

我高兴的点了点头。

小朋友们看，这就是生活中的数学，数学真是无处不在啊！

我们小朋友好好学习数学是很有用处的！

2.

一年级小学生数学日记模板　　今天上午妈妈叫我帮她买一些水果：两斤橘子、一斤梨和一个火龙果。

于是，递给我一张20元、一张10元和两张5元便叫我出发了，我来到妈妈经常光顾的那家水果店挑选水果，我看见标价牌上：每斤橘子是6.

5元、买了一斤半：6.

5×1.

5=9.

8、梨3元、买了两斤：3×2=6、火龙果5元，我选了一个较大的火龙果，称了一下后一斤半，5×1.

5=7.

5。

这样我在水果店结账是应该要付9.

8+6+7.

5=23.

3元。

经过和水果店姐姐还了一下价格，姐姐给我抹去了零头，后我付了23元，不要小看这0.

3元哦！

积少成多就是大钱了，我高兴地拎着水果离开了水果店。

3.

一年级小学生数学日记模板　　一天，天气格外晴朗，我帮妈妈干家务活。

我们先挂窗帘，我扶着妈妈，生怕妈妈摔下去。

接着，我们又擦玻璃，妈妈站在叉梯上，我也去帮忙，站在叉梯上帮妈妈擦玻璃，妈妈说：“叉梯经受不住，快点下去！

”我说：“能经受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起来是一百零一千克，而叉梯的载重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去。

”妈妈赞许地说：“看来你数学学的真不错嘛！

”听了妈妈的话，我心里像吃了蜜一样甜。

我又接着擦起玻璃来，不一会儿就把玻璃擦得干干净净，看起来像没有东西一样。

让人看着心情真舒畅！

我一定要好好学习数学，因为数学的用处可真大呀！

4.

一年级小学生数学日记模板　　这个星期我们学习了统计，我还会应用统计解决问题呢!

比如：我统计了我们班同学吃蔬菜的爱好。

喜欢吃茄子的的人有4人，吃柿子的人有8人，吃黄瓜的人有4人，吃白菜的有18人。

喜欢吃白菜的人多。

喜欢吃茄子的人少。

吃茄子和吃黄瓜的人同样多。

老师让我们学好它，在生活中广泛的应用。

5.

一年级小学生数学日记模板　　今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。

爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。

我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。

爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。

而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。

虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很开心！

6.

一年级小学生数学日记模板　　今天是我的生日，大姑从临河买回一个草莓蛋糕。

早上，我就要吃蛋糕。

妈妈说：“不行，我考你两道乘法题，做对了就可以吃。

”我说：“那好吧。

”妈妈说：“咱家有9只鸡，它们一共有几条腿？

”我想：一只鸡两条腿，9只就是2×9=18（条）或者9×2=18（条）。

于是我回答：“一共18条腿”妈妈接着出了第二道题：“5只兔子几条腿？

”我脱口而出：“四五二十。

”妈妈说：“你可以吃蛋糕了。

”我今天不仅吃到了可口的蛋糕，还发现生活中处处有数学。

7.

一年级小学生数学日记模板　　生活中，处处有数学。

例如：买菜啦!

买文具啦!

量布等等，都需要用到数学。

这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。

这个知识，可帮了我大忙啊!

昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。

桔子是1.

8元一斤，妈妈买了4.

5斤，本应该付钱8.

1元。

可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。

还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.

9元，并且学过的知识能在生活中活用。

发布时间：2025-06-11 18:28:11
来源：学历学位网
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