标题：小学一年级优秀数学日记7篇 内容： 数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。 以下是学历学位网整理的《小学一年级优秀数学日记7篇》相关资料，希望帮助到您。 1. 小学一年级优秀数学日记　　今天天气特别晴朗，妈妈说要带我去早市去买菜，我高兴地从被窝里跳起来，赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场。 哇！ 菜市场真热闹，人山人海，叫卖声、欢笑声。 我看见了又圆又红的西红柿像苹果，看见了又细又长的豆芽，我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮，又像可爱的小船，还有许多绿叶的菜，生菜、青菜、白菜等等。 我和妈妈买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了4斤，每斤二元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。 这时妈妈给我提出个问题：“思宇你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算吗？ ”。 我笑了笑告诉妈妈：“一共支出二十元”。 其算式如下：2×2+4×2+3×2+2×1=2×（2+4+3+1）=20（元），妈妈听了直夸奖我算得快呢，我心里美滋滋的，因为我不仅会算而且能把这学期刚学到的乘法分配律用到其中了，所以算的速度才这样快呢，想不到我所学的数学能用到买菜中来哦，以后我一定会更认真努力地学好数学，把更多的数学知识用到生活中来。 2. 小学一年级优秀数学日记　　今天晚上，我和爸爸在公共汽车站上等车。 这个站的车虽然很多，但是，只有少数车才能回到家附近。 那就是143路车和115路车。 我专注地看着路线指示牌，发现143路车10分~15分钟一班车，115路车7分~8分钟就有一班车，我想还是等115路车比较快一点。 大约过了15分钟左右，却一班车也没有，爸爸就没耐心地抱怨着说：“佛山公交怎么这么没效率，别的车5分钟就有两班车。 我想就是那些摩托车挡的路，或者是车太少了。 ”我想也对，马路的一半就有公交车的宽度了，经常被别的车乱窜阻挡几分钟。 但我想在佛山这里公交也有可能比原来迟2、3分钟发车，导至途中拖迟。 经过20分钟左右，终于来了一辆115路车。 比路线指示牌还慢了2、3倍才有一辆车。 现在公交车真没有时间效率，完全超出时间范围。 3. 小学一年级优秀数学日记　　今年寒假，我来到了外婆家——诸暨，那里是个农村，风景，空气都挺不错。 而我外婆刚好是有一个小店的，近是过年，于是生意很旺，我在她的小店里挑了点买的人比较少的用品、食物，坐在路边摆摊。 既然我挑的这一些用品买的人都比较少，那么我就得采取些措施了。 这种类型的芝士棒外婆说进价三元，她7元出售，我就在一个招牌上写：此款芝士棒，每盒6元，买四送一，让顾客用买四分的钱得到五份，如果是小孩或带有小孩的人来买，我就拿出些免费的水果糖和牛奶糖送给他们，令我没想到的是，我拿的和外婆店里放的50盒芝士棒居然全部卖完了！ 50盒芝士棒，进价一共是150元，现在，送了六盒，就有6个顾客用了“买四送一”，这样就卖了24盒，买的再加上送的一共三十盒，得到144元，再后来买的人基本都是一盒盒买的，或是2-3盒买的，于是又得了120元，一共获得264元，获得利润114元。 之后，我又卖三包一盒的餐巾纸，一共只剩20包，进价5元，外婆卖11元，也是由于太贵卖不出去的，于是我降到9元一盒，仍然赠送糖果，后到傍晚六点为止，我卖出了17盒，共得到153元，按照进价来的话，那么17盒就是85元了，那么我就获利了68元呢！ 令人高兴的是，我这些获利部分的钱，外婆全都送我当零花钱了呢。 4. 小学一年级优秀数学日记　　今天，我和爸爸去逛超市。 爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。 我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我爱吃的土豆。 回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只？ 我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。 ”爸爸又问：“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱？ ”我想了想，说：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。 ”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对！ ”今天，我真高兴呀！ 买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学知识，真是一举两得！ 5. 小学一年级优秀数学日记　　今天，我在一本书上看到一道题：一个九宫格，在里面填上1至9，使九宫格横、竖、斜加起来都要等于15。 一开始，我试了好多次都没有成功，后来我发现了一个规律：只要7、8、9不碰面，5永远在中间。 我又用这个诀窍做了题，果然好做多了，我一下子就做了出来。 我是这么做的：先在中间填上5，在5的上面填9，左面填7；右下角填8；然后我算了算，在5的下面填1，右边填3；我再在左上角填2，左下角填6；后在右上角填4，就完成了。 我又检查了一遍，确定我做对了。 这道题看似挺简单，做起来却有些难，真有趣呀！ 6. 小学一年级优秀数学日记　　今天，我和爸爸去书店买书。 我们来到书店。 我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。 爸爸说：“你这本书12. 6元，我这本书16. 3元，我再拿3支1. 5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元？ 如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。 ”我想：50减12. 6加16. 3加1. 5乘3的和等于16. 6元。 我说：“16. 6元。 ”“好，这16. 6元就给你买雪糕吃。 ”爸爸爽快地说来到雪糕店，爸爸又问我：“我买2个1. 5元的雪糕，付了16. 6元，还剩多少钱？ ”我想：简单，16. 6减1. 5乘2，等于13. 6元。 我说：“还剩13. 6元。 ”爸爸说：“不错嘛！ 还可以。 ”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。 我要是连这些都不会，我还是五年级的`学生吗？ ”数学在生活中是离不开的。 7. 小学一年级优秀数学日记　　今天，爸爸带我到他们单位吃年饭，叔叔阿姨都在研究一道数学题，谁先得出答案，50元就归谁。 题目是这样的：15个小朋友做游戏，他们手里分别拿着5张1元、5张5的5张1角。 老师说一个8元以内的数，让小朋友们组合在一起，得出钱数。 若没有找到组合的小朋友，将被淘汰。 老师从1元开始往下减：1元，9角，8角……减到几角全部人都要淘汰了呢？ 我拿起笔一算，一元是所有人都不被淘汰，9角要淘汰所有的1元、4张5角和1张1角。 八角就多淘汰1张1角，直到5角剩下的全被淘汰了，4角虽然可以用4张1角组合成，但是1角已经全部被淘汰了。 因此，这道题的答案是5角。 发布时间：2025-06-10 20:56:15 来源：学历学位网 链接：https://www.xuelixuewei.com/article/21699.html