标题：北师大版小学一年级数学上册《小芳的上午》典型例题

内容：
例1．小明和小刚比赛跑100 米，小明的成绩是17 秒，小刚的成绩是19 个跑得快？

分析：跑同样一段路程，所用的时间越长则速度就越慢。

反过来，所用的时 间越短则速度越快。

小明所用的时间是17 秒，小刚是19 秒，小明比小刚用的时 间少，因此小明跑得快。

解：小明跑得快。

例2．现在是中午12 时，外面正下着大雨．想一想：再过60 小时，太阳会 出来吗？

分析：一天有24 小时，过60 小时也就是经过了2 天零12 小时．从中午12 时经过2 天（48 小时）后，仍然是中午12 时，将12 时往后推算12 个小时正好 是深夜，你说太阳会出来吗？

解：太阳不会出来。

☆例3．将钟面拨到4时，从4时经过4个小时，钟面会指到几时？

这里说的4时与4小时有什么区别？

分析：题中的4 时表示了一天内某一时刻，这是钟、表的表面上显示出的几 时几分，能使人直接看出这是什么时刻。

4 小时是指的两个不同时刻之间经过的 时间。

如4 时这个时刻到8 时这个时刻经过了4 小时。

时经过4小时，钟面会指到8 小时”“4 时”表示钟面上的时刻。

“4 小时”表示经过的时间。

☆例4．钟表上长针指着数字12，那么短针指在哪里？

分析：我们知道，长针就是分钟，长针指着数字12 的时候，正好是整时， 短针就是时针，应指着整点数。

解：短针指在1或2或3或4……或12上。

☆☆例5．看表回答问题。

①电影放映了多长时间？

②小明看完电影回到家用了多长时间？

分析：首先要从钟表上看清电影放映、放映结束、小明回到家里时分别是什 么时间。

然后再看时针或分针走了多少格。

电影800 开始放映，放映结束是 1005。

从800 到1000 经过了2 小时，从1000 到1005 又经过了5 钟。

因此这场电影放映了2小时零5 分钟。

电影放映结束时间是1005，小 明回到家是1030，分针从1 走到了6，走了5 大格。

因此，小明看完电影回到 家用了25 分钟。

解：①电影放映了2 小时零5 分钟。

②小明看完电影回到家用了25 分钟。

☆☆☆例6．按次序观察下面钟所表示的时刻，找出各钟面所表示的时间的 规律，指出第5 只钟面上符合规律的时刻。

分析：关键是找出各种表所表示的时间的规律，找规律的方法有：从左往右 看，或从上往下看．从左往右看，不难发现，相邻的两个钟面时间相差35 分钟。

算 的时刻至少有两种方法。

方法一：将表4的时刻加上35 分就是表5 的时刻。

方 的时刻减去35分就是表5 的时刻。

从上往下看，第一组下面的钟表比上面的钟面多了1 小时45 面的钟面比上面也多了1小时45 分。

因此第二组下面的钟面也应该比上面的钟 小时45分。

上面是12：05，经过1 小时45 分应是1：50。

解：第5只钟表面上标出的时刻应是1：50。

选题角度：1、考察学生是否会认整时过一点和差一点到整时这两种情况的时间。

2、培养学生的观察能力和归纳推理的能力。

发布时间：2025-06-05 19:34:21
来源：学历学位网
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