标题:小学一年级语文下册《棉花姑娘》教学设计三篇 内容: 《棉花姑娘》这篇文章通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。 通过采用童话的形式,寓生物常识于生动形象的故事之中,语言符合儿童特点,对学生了解科学知识有较强的启发作用。 学历学位网为您整理了《小学一年级语文下册《棉花姑娘》教学设计三篇》,供您参考。 【篇一】小学一年级语文下册《棉花姑娘》教学设计  教学目标:1、复习上节课学过的七个生字词。 学习写四个生字。 2、分角色朗读课文,读好请求的语气。 3、认识一些益鸟和益虫,知道他们捉哪里的害虫。 教学重点:分角色朗读课文,读好请求的语气。 认识益虫和益鸟,知道他们捉哪里的害虫。 学习写四个生字。 教具准备:棉花实物课件益虫和益鸟卡片及相关词条头饰 发布时间:2025-05-13 18:02:16 来源:学历学位网 链接:https://www.xuelixuewei.com/article/16902.html