标题：小学一年级下册第四单元语文练习题

内容：
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。

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一、组词语。

(12分)巴()在()闭()吧()再()团()什()童()止()叶()黄()正()二、请你找出正确的答案，填在花边里。

(8分)1.

《所见》的作者是，《小池》的作者是。

(1)杨万里(2)李白(3)袁牧2.

下雨前，蚂蚁往处搬家。

(1)低(2)高3.

《小池》一诗写的是的景象。

(1)深秋(2)初夏(3)阳春三、选正确的读音填空。

(12分)zhǎnɡchnɡ小松鼠有一条长长()的尾巴。

我长()大以后要当一名画家。

yul小鸟在树枝上快乐()地飞来飞去。

我喜欢听音乐()。

四、读一读，连一连。

(8分)可口的　　 天气 　　精彩的　　 荷叶美丽的　　 松果 　　有趣的　　 眼睛透明的 　　夏夜　　 亮晶晶的　　 问题闷熟的 　　翅膀　　 绿油油的　　 球赛五、读句子，找出反义词写在括号里。

(6分)1.

兔子的耳朵长，尾巴短。

()2.

我的铅笔多，小刚的铅笔少。

()3.

大苹果给奶奶吃，小苹果留给自己吃。

()六、看图写几句话。

提示：什么时间?

什么地方?

有谁?

在干什么?

课外天地动物尾巴的妙用●鸟把尾巴当作飞行器。

鸟尾在飞行时起着舵的作用。

●牛把尾巴当作平衡器。

尾巴竖起，起着平衡身体的作用。

●鱼把尾巴当作游泳器。

鱼的尾巴还能控制方向。

●鳄鱼把尾巴当作武器。

它将尾巴一扫，把正在河边饮水的动物打入河里，然后张开大口，饱餐一顿。

●松鼠把尾巴当作交际上具。

美洲松鼠在合力对付蛇时，用尾巴传递信息。

尾巴猛挥三下，表示进攻开始;挥两下，继续进攻;挥一下：停止。

部分参考答案:五、一条河一座桥一棵水草一只小鸟一场雷雨六、1.

(3)(1)2.

(2)3.

(2)七、1.

chnɡ2.

zhǎnɡ3.

l4.

yu九、1.

长一-短2.

多――少3.

大――小

发布时间：2025-04-19 18:22:35
来源：学历学位网
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