小学三年级语文周记范文
发布时间:2025-11-23 15:58:11 | 来源:学历学位网
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。以下是学历学位网整理的《小学三年级语文周记范文(10篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级语文周记范文 篇一

  今天下午,我帮妈妈做饭。我切菜,切得菜是西红柿,妈妈不敢让我切菜,害怕把我的手切破了。我说没事,我想试着切一次菜。因为西红柿的皮不好切,我两只手握着刀的把手,使劲的横着切、竖着切,终于把西红柿切成小块,西红柿切好了。

我又给妈妈搭配菜,搭配的是火腿肠和西红柿,切火腿肠的时候,因为火腿肠难切,所以妈妈说火腿肠让妈妈来切,我说我还想切,妈妈说为什么?我说我今天想帮妈妈切一次火腿肠。妈妈最后仔细想了想,还是让我切火腿肠。

我兴高采烈的切起了火腿肠。妈妈用我切的西红柿和火腿肠,还用妈妈自己切的菜做饭,饭做好了。妈妈准备盛饭的时候,我给妈妈说妈妈让我帮你盛饭,你坐在餐桌边等着我来给你端饭。我给妈妈端饭,妈妈夸奖了我。我说今天的饭真好吃!妈妈说这都是你的功劳!

2.小学三年级语文周记范文 篇二

  今天,我和爷爷一起去竹园里挖笋。

我们来到竹园,爷爷说:“竹园里有许多小笋一不小心就踩到,你要小心呀!”我踮着脚尖,生怕一不小心把一个笋给踩死了。我提心吊胆地走在竹园中,似乎在敌人的地雷区里,一不小心会踩到地雷。

突然,我和爷爷看见了一个大笋,我和爷爷连忙走了过去,拿起笋锹开始挖了。先是看爷爷挖了几个后,我感觉爷爷很轻松的样子,我迫不及待地拿起笋锹,我拿着沉甸甸的笋锹朝它走去,立马挖了起来,“哎哟!”我喊了起来。爷爷问:“怎么了?是不是弄到脚了?”我说:“没事,是笋被我‘砍了头’。”爷爷耐心地对我说:“笋不是这样挖的,要先把它周围的土挖了,最后向根部撮几下,笋就会被挖出来了。”我听了爷爷的话挖了许多次才学会的,现在我可是挖笋的高手啦!

啊,挖笋真开心。

3.小学三年级语文周记范文 篇三

  今天,我在外婆家玩,和舅舅去钓鱼。

我们先去抓蚯蚓,把蚯蚓放在一个大箱子里。然后,我们来到小河边,开始正式钓鱼。首先把蚯蚓勾在鱼勾上,接着远远地甩到河里,再静静地坐在河边等鱼上勾。这是我舅舅教的方法。

过了几分钟,我发现浮在水面上的浮标向下沉,向下沉。哈哈,鱼上勾了。我一下子就把鱼杆摔了上来,一看,鱼跑了。我气极了,这时舅舅走过来轻轻地对我说:“要掌握提鱼杆的方法,先要慢慢地,慢慢地,然后用力摔上来,这样钓上的鱼才不会跑。”

我又静静地、静静地坐在河边等鱼上勾,这时,我又看见浮标在动,现在我要用舅舅教的方法提鱼杆,我先是慢慢地,渐渐地往河边提,然后用力一拉,果然钓上了一条大鱼。这条鱼可重了,差点把鱼杆都折断,幸好舅舅来帮忙。

我高兴地跳了起来,我会钓鱼了,我会钓鱼了!高兴地向外婆家跑去。

4.小学三年级语文周记范文 篇四

  星期日下午,我和爸爸高高兴兴地到广场上去放风筝。

到了广场,我就按捺不住跃跃欲试的心情,拉着风筝的线跑呀跑。以为风筝放起来了,可是刚站住风筝就落在了地上,怎么也飞不起来。爸爸看见我着急的样子,温和地对我说:”孩子,你太心急了,放风筝要慢慢来,要牢记放风筝的技巧:先要拉着风筝的线跑,在不断的抽动风筝,如果风筝没掉下来,就说明有足够的风力,站住后要不断地抽动,到时候再慢慢地放线。如果风筝落下来了,就说明风力太小不能放高,这时要耐心等一等再重来。“您一边说还一边慢慢地演示了一遍。然后,我从爸爸手中接过风筝线,这时突然来风了,我按照爸爸说的样子去做,果然成功了,我高兴得喊着:”放起来了!放起来了!“我看着我的”火箭“在高空中稳稳的飞翔,激动得心情久久不能平复。这时我看见天空中还有”燕子、蝴蝶“等各种各样的风筝,的那个风筝只能看见红点,天空中美丽极了!

在回家的路上我还想着刚才放风筝的情形,脸上不由得露出了微笑。我终于会放风筝了!

5.小学三年级语文周记范文 篇五

  今天是一个阳光明媚的上午,妈妈正在教我垃圾的分类。妈妈说:“公园里的每一个地方都有不同颜色的垃圾桶。”这时妈妈问我:“你知道饮料瓶应该放在哪一个垃圾桶里呢?”我摇摇头说:“不知道。”妈妈看我疑惑的样子,说:“饮料瓶应该放在有一行‘可回收垃圾’标记的垃圾桶里。”妈妈接着问我“你再看看哪一个是的。”我说:“是这个。”说完我把刚喝完的饮料瓶给扔了进去,妈妈说我真懂事。过了一会儿,有个小弟弟把刚喝完的饮料瓶随手扔在地上就走了。

我连忙走过去,把饮料瓶捡起来扔进一个注有“可回收垃圾”字样的垃圾桶里。并且叫住了小弟弟对他说:“小弟弟,你不能随手将喝完的饮料瓶扔在地上。”小弟弟不明白的问道“为什么?”“因为每个人都像你这样的话会破坏大自然的生态环境。你应该将喝完的饮料瓶扔进注有”可回收垃圾“字样的垃圾桶里,只有这样我们的环境才会更加美好。”我仔细的解释道。小弟弟听完后连连点头说道:“谢谢你,大姐姐,我知道了。”

事后妈妈还夸我说:“你真棒!”

6.小学三年级语文周记范文 篇六

  今天,我和我的朋友一起去图书馆。在去的路上,我看到了了一个很好玩儿的地方,就把我朋友拉进去一起玩了。

当我们快要到图书馆时,朋友说她饿了,我们就一起去了附近的小饭店,吃完饭后我就在外面玩,朋友对我说:“我们快走吧,再不走的话,图书馆就关门了。”我说:“没事儿,还早着呢。”她很无奈的摇摇头,又过了很长时间,她跟我说:“快走吧,图书馆要关门了。”我还是无所事事的玩儿。

当我玩儿累了就跟朋友说:“咱们去图书馆吧。”朋友和我去了图书馆,可是到了图书馆的时候,图书馆居然关门了,我非常惊讶。心想:我们上午九点多来的,图书馆怎么这么早就关门了啊?我一看手表,天啊!都下午六点多了,怎么时间过得这么快啊!朋友也批评我说:“让你在外面玩儿,你看图书馆都关门了吧。”我当时很羞愧,觉得当时应该听朋友的劝告,而不应该在外面玩儿这么长时间,哎!我真傻。

通过这件事让我懂得了珍惜时间,一定要把握好每分每秒,利用好时间,才能让一天变得充实。

7.小学三年级语文周记范文 篇七

  一天中午,爸爸送我上学的路上,我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花,有粉红的、浅白的、绛紫的,还有紫蓝色的,真漂亮!

爸爸问我:“牵牛花有香味吗?”我疑惑地摇摇头说不知道。爸爸说:“你去摘一朵,闻一闻不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵绛紫色的牵牛花,把花伞凑近鼻子,用力一吸,哇……,牵牛花一下子贴在我鼻子上了!爸爸看见了,哈哈大笑起来:“快看,快看,这儿有个小丑!有个小丑!哈哈哈!”我听了爸爸的话,也不由得笑了起来。我一笑,牵牛花离开了我的鼻子,掉在地上了。我觉得很奇怪,就问爸爸:“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢?”爸爸反问我:“你把牵牛花凑近鼻子的时候,做了个什么动作”?我回答说:“吸气了。”爸爸说:“这就对了。你在没吸气的时候,牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的,但是你一吸气,就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里,花里没有空气了,花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了,自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接着我又试了一次,果然,牵牛花再次贴在鼻子上了。

其实,只要我们留心观察,就一定会发现生活中有许多有趣的事儿。

8.小学三年级语文周记范文 篇八

  你们见过龙虾也一定吃过龙虾,但是你们钓过龙虾吗?没有吧,可是我却钓过龙虾。

一天,妈妈带着表弟和我去公园玩,我突然看见有几个小朋友在河边走来走去,手上还提着一根线,在水里钓着什么,我很好奇走近一看,原来这些小朋友正在钓龙虾呀!我带着好奇心,向别人借了一些龙虾肉绑在一根线上,然后我就把一段线放入水中,等龙虾过来咬,我等了很久龙虾都没过来咬,我不耐烦了。

正要放弃的时候,妈妈从后面拍了拍我的肩膀说:“你一定要有耐心,别就这么放弃了。”听了妈妈的话,我又继续地钓龙虾,突然我觉得线在往水下沉,我刚把线拉上来,就发现有一只很大的龙虾咬到了那块龙虾肉,我大声地叫:“妈妈,我钓到了一只很大的龙虾!”妈妈跑到我身边,说:“哇!宝贝,你竟然钓到了一只这么大的龙虾,你真厉害!”听了妈妈的话,我很高兴,接着我又陆续地钓到了两只小龙虾。

我觉得钓龙虾是一种乐趣,这将是我童年里最值得回忆的一件事。

9.小学三年级语文周记范文 篇九

  星期六下午,阳光明媚,我和妈妈去小区玩耍。

我们走到了游乐园。我迫不及待地泡进了游乐园,我爬上梯子,走向滑滑梯,就像冲浪一样从上面滑下来。滑够了,就走向堆沙子的地方堆沙子。我首先拿起铲子,铲来三堆沙子,我冥思苦想:堆什么呢?突然,我眼睛一亮,可以堆一个沙人呀!于是,我开始动了起来。然后把一堆沙子捏成椭圆形,做沙人身体;用另一半沙子捏成圆形,做沙人的脑袋;我看到地上有半根胡萝卜,做它的鼻子;我用两个树丫做它的眼睛;我用小水桶做帽子;用两根小树枝做它的手。不多一会儿,我的沙人就诞生了!看着我的杰作,我高兴的一蹦三尺高!太阳从酉山落了,妈妈催我回家吃饭了,我恋恋不舍地回了家。

游乐园真好玩呀!我下次还要去游乐园玩!

10.小学三年级语文周记范文 篇十

  今天,我和妈妈、姐姐一起去篮球场的空地一起打羽毛球。

我们到了篮球场的空地,先是我和姐姐一起打,然后是我和妈妈一起与打。说了这么多还忘了讲打室内羽毛球的规则了,规则是:打羽毛球时,羽毛球不能不超过网,也不能从下面穿过去,还不能出界。

我擅长往上抛球再发,不善于从下往上发球,说明我这种发球方式还不熟练,要多加练习。接球时,我不擅长挑球,因为我没有一次挑成功,我喜欢扣球,因为我基本上都扣死了球。现在我主要练在左边击球。

我喜欢打羽毛球,因为可以动脑筋,双手可以灵活运用。还可以锻炼身体。

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