【篇一】
1、在钟面上，时针从7走到8的时间是( )小时，时针走1小时，分针正好走( )圈，是( )分。钟面上一共有( )个大格，( )个小格。
2、时针指在4上，分针指在12上，表示( )时。分针从12走到12，是( )分，是( )小时。
3、7时30分到10时30分，经过( )小时。时针从7到11，经过了( )小时。分针从2走到6，共走了( )分钟。
4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是( )时( )分，课间休息10分，第二节是( )时( )分上课，( )时( )分下课。
5、1小时=( )分 ， 120分=( )时
6、( )时整，时针、分针重合。
7、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了( )时( )分。
8、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止。
二、填上合适的时间单位
1.一节课的时间是40( )。
2.小学生每天在校时间是6( )。
3.看一场电影要2( )。
4.工人叔叔每天工作8( )。
5.从上海坐火车到北京要17( )。
6.李勇从家走到学校要15( )。
7、我们放学的时间是11( )30( )。
三、判断。
1、分针走一圈是1分。( )
2、晚上7时新闻联播开始。( )
3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分。( )
4、钟面上短的针是分针。( )
5、电子表上显示6：45就是6时45分。( )
6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。( )
7、妈妈每天工作8小时。( )
四、在钟表盘上拨出下列时刻
1、 5：55 9：35 12：00 9：00 3:00
2、钟面上时针和分针形成钝角的是：
钟面上时针和分针形成形成锐角的是：
钟面上时针和分针形成形成直角的是：
五、拓展延伸：
1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30。
(1)现在是7:35，离开放还有多长时间?
(2)小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候?博物馆已经开放了多长时间?
2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间?
3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟?
4、小明从家到学校走了40分钟，在7;30到学校，小明在( )时( )分从家出发。
5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在( )时( )分结束。
【篇二】
1.钟面上有( )个大格，1大格中有( )个小格。
2.时针走一大格是( )，走一圈是( )。
3.分针指着8，时针走过5，这时是( )。
4.100分=( )时( )分 1时50分=( )分。
5.分针走一小格是( ),走一圈是( )。
6.小明每天睡10( )，上一节数学课时35( )。
二、我会比大小
3刻○40分 1刻○15分 1时20分○90分
40分○1小时 100分○1小时 1时10分○70分
三、我会写时间(用两种写法)
8∶05，9∶45，11∶30
四、我会解决问题
(1)小红8：00坐车去学校，经过16分到达，她到学校是几点?
(2)现在时9：00，已经上课5分钟，你知道几点上课吗?
(3)小明5：30放学，它5：55到家，他在路上一共用了多少分钟?
(4)小兰从家到学校用25分，学校8：00上课，她7：45从家走会迟到吗?
【篇三】