小学二年级语文日记10篇
发布时间:2025-09-02 17:12:22 | 来源:学历学位网
日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。以下是学历学位网整理的《小学二年级语文日记10篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级语文日记 篇一

  今天中午,我正在写老师布置的毛笔写字本作业,我打开毛笔字的装墨盒,打开细小的盖子又拿起了毛笔,开始写毛笔,写完之后,我刚想把盖子盖上,结果找来找去找不盖子,墨漏了出来,我赶快找出大盖子,把漏出来的墨盛在了里面,可是,我总不能拿着盖子写其他作业吧!忽然,我看到自家阳台上的窗户开着,就想:“对了,我可以把墨给倒掉。”于是,我把墨从阳台上倒了下去,好了之后,说道:“完成,可以去写作业了!”于是,我又回到了座位上继续写作业,没想到20多分钟过去后,下面的邻居来了,他问我有没有玩毛笔,他们家有一件衬衫被墨水弄脏了,没用了,我说没有,邻居就到上面去问其他人了,后来,我和妈妈讲过了,晚上,我和妈妈去超市买了许多好吃的,去给人家道歉,我对老伯伯说:“对不起。”老伯伯说:“没关系,下次要注意了,不能在这样子了哦!”

这次真是给我了一次深刻的教训。

2.小学二年级语文日记 篇二

  今天,阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。吃完饭,看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了,心想:“妈妈天天上班那么辛苦,还要做家务,我也帮妈妈干活吧。”想到这儿,我就向厨房走去,看见妈妈在洗碗,我走过去对妈妈说:“妈妈,我来洗碗吧!”妈妈说:“好吧。”

首先,我拿起洗碗的抹布,在抹布上挤一点洗洁精,把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精,把碗拿到水里去冲,看了一下,还有好多的泡沫,没洗干净,又冲一遍,又看了一下,还是没洗干净,就又冲了一遍,后再看了一下,果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。

妈妈看见了夸我懂事了,长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想:以后我要多帮爸爸妈妈干活。

3.小学二年级语文日记 篇三

  寒假的一天,刚睡醒的我打开窗一看,呀!下雪啦!

雪花大片大片地从天上飘下来,我从来没有见过这样大的雪。屋外,房顶啊、院子里啊、树木上啊,就连我家的门前,都堆满了雪,就像给大地盖了一床厚厚的白棉被。我和弟弟迫不及待地跑出家门,来到雪地里,后面留下我一串串脚印。

我和弟弟开始打雪仗了,趁他没注意,我抓起一把雪用力捏成雪球向他扔去,弟弟头一歪雪球却从他耳边飞过。正当我低头准备二次作战时,一个雪球在我头上开了花。雪越下越大,我们还用雪搭了一座长长的雪桥,妈妈还给我们和雪桥合了影呢!

雪花,你真美啊,给大地换上白装,给我们带来快乐!

4.小学二年级语文日记 篇四

  今天下午,我们兴高采烈的听化石讲座。

主持人王老师,其中有一句说到:“化石是怎样形成的呢?”我对这个特别感兴趣。以前在上第17课石头书时,王老师讲过。比如说,一天,有一只大象在喝水,突然,地震来了,把大象盖住了。要过很多很多年,才能形成化石。

还有一句,我也很感兴趣。哪些容易被错当化石。大屏幕上,出现了一副图,是一个绿色的恐龙,像是在奔跑的样子,上大都有土。我一看就看出来它不是化石,更别说别的。菊花化石、内类化石、恐龙蛋……这些都不是。

时间过得特别快,眼看就要离开了。我学了很多知识,还看许多化石呢!

5.小学二年级语文日记 篇五

  有一天我和妈妈去广场滑旱冰,我在滑旱冰的时候连站都站不稳,更别提滑了,我就对妈妈说:“妈妈走吧,我们回家吧!”

妈妈说:“世上无难事,只怕有心人,每个人不是天生就会滑旱冰,你看在这里的每一个小朋友不都是练出来的吗?”我说:“可我连站都站不稳怎么滑呀。”妈妈又说:“只要你肯努力,就一定会成功。”听了妈妈的话我鼓起勇气练习滑旱冰,可是旱冰鞋就是不听我的话,但是我没有放弃,每天的坚持练习旱冰,我不知道摔了几个跟头,有一天我终于会滑旱冰了,我就觉得妈妈每句话都可以让我一生受用。

这次学滑旱冰使我明白了不论做什么事,只要坚持就能成功。

6.小学二年级语文日记 篇六

  今天下午,我们一家三口来到球山公园游玩。我们沿着东大门弯曲的山路,到达气步枪场地,我付了三元钱,拿了一把破旧的气步枪打起了气球。我打起来就像一个快枪手,一发一个,有时一弹穿俩,打的有模有样。

可我嫌玩不爽,又来了一局,我的第一发没“咬”中气球,第二发打中了,我觉的双手打太容易了,就换了单手打,可还是百发百中。

接着,我们来到了瀑布前,别人投了一元,我们借此时机照了几张相。

7.小学二年级语文日记 篇七

  今天下午,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。你看,当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!这场是我班和9班比赛。绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋得红红的,像是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:"加油,加油"!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就像两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。可是,我们虽然拉得很卖力,动作也很整齐,可是就是拉不过9班,原来是因为9班的在她的指挥下大家一起使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!

8.小学二年级语文日记 篇八

  星期六,我在家里玩汽车玩具,突然一根什么东西卡住了我的车轮,于是我想给家里来一个超级大扫除。

我连忙从阳台拿来扫把和畚箕。我先走到有垃圾的地方,轻轻地把扫把提起来,在空中平移,再轻轻地放在地板上,再使劲地把垃圾扫到畚箕里面。就这样,我从墙的一边起,左一下、右一下,按照顺序,认认真真的把家扫了个遍,然后再把畚箕里又肮脏又臭不可闻的垃圾轻轻地倒入垃圾桶里面,后把垃圾袋口打了一个八字结,一口气跑到楼下,把垃圾丢到垃圾桶里。

虽然干的筋疲力尽,但是我看到打扫干净的地面,心里是美滋滋的。

9.小学二年级语文日记 篇九

  今天是星期天,也是个阳光明媚的天气。我和爸爸一起去买了一趟菜。

整个上午快到中午了,准备要吃中饭的时候,有一位朋友打电话来说:“要和我还有爸爸一起去采枇杷吃。”我们一起把菜饭放好,准备好了自己要带的东西,坐上面包车开往朋友的所在地。到了朋友的所在地,我们坐上朋友的吉普车往xx山前行采枇杷吃,到了xx山,我们先去吃了一些枇杷,再跟他们一起背着篮子上山去采枇杷,一开始我一直往多的猛采,结果采了不到半个小时,就被采光了,于是,我找了找有没有我采得到的,结果没有了。

我待在一边,一边看着其他人采枇杷一边吃枇杷,接着,又去看杨梅树,又开始往上爬,看完杨梅树后,就下山直到种枇杷的这人家里,把枇杷装箱,给了我们,我们在给他们钱,就可以提着走向吉普车,开着车回家,在开着我们自己车回家了。

今天,是我快乐的一天,因为能吃到很美味的枇杷。

10.小学二年级语文日记 篇十

  今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙发上准备再睡会儿。但还是给哥哥拖了起来,乖乖的去刷牙洗脸,用凉水洗过脸后我清醒了很多。

接下来要吃早饭,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反问道:“锅呢?”哥哥说:“如果不烫的话你一起拿过来吧”。我用生气的眼神看了一下哥哥,这么多的东西我怎么拿呀!虽然有点不愿意但还是去了。拿了碗和筷子后,大问题来找麻烦了,我只有两只手,拿了筷子和碗后,这锅怎么拿了?总不能一只手拿吧,那样肯定要掉下来,不仅要挨饿,弄不好还要挨打。该怎么处理了?我想着。我看到锅盖上有个把手,突然灵机一动,想到了。我把碗后扣在锅盖上,有锅盖上的把手挡着就不容易掉下来了,我双手端着锅向客厅走去。

通过这件事我懂得了一个道理,当遇到问题的时候,多动动脑子多想想方法,就能够解决问题了。

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