小学二年级数学手抄报素材精选
发布时间:2025-08-30 17:15:51 | 来源:学历学位网
数学手抄报让每一个学生都有了展现自己的机会,而正是这种展现自己的机会,让学生体验到了成功的喜悦。以下是学历学位网整理的《小学二年级数学手抄报素材精选》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级数学手抄报素材精选 篇一

  角的初步认识:

1、角的特征:一个顶点,两条边(直的)

2、角的画法:先画顶点(定顶点)后画边

从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。

3、认识锐角和钝角

4、用三角尺可以画出直角。

要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比。

(点对点,边对边,边重合,是直角)

4、三角尺上有3个角,其中大的那1个是直角,其余2个都是锐角。

正方形、长方形都有4个角,4个角都是直角。

5、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的大小有关。

用放大镜看一个角,这个角的大小不改变。

比直角大的角叫做钝角,比直角小的角叫锐角。

6、用三角尺画直角的方法:

三角尺的直角边,沿着一画是直角(一点、二线、三标记。)

7、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角:

把三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起,再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合,后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边,线上为直角,内为锐角,外为钝角。

8、所有的直角大小都一样。

拿一张纸,先上下对折,再左右对折可以得到直角。

数学书的封面上有4个角,4个都是直角。

红领巾上有3个角,2个锐角和1个钝角

2.小学二年级数学手抄报素材精选 篇二

  米和厘米:

1、测量物体的长度时,要用统一的标准去测量;常用的长度单位有:米和厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位,用字母(cm)表示;测量较长物体通常用米作单位,用字母(m)表示。

3、测量时:一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几,对着几就是几厘米。

4、1米=100厘米100厘米=1米。

5、拉紧的一段线,可以看成一条线段

线段的特点:①线段是直的,可以量出长度。②线段有两个端点。

3.小学二年级数学手抄报素材精选 篇三

  认识时间:

钟面上有12个大格,60个小格,针细长跑的快,时针粗短跑的慢。

分针指12,就是几时整。

分针走1小格是1分,分针走1大格是5分,时针走1大格是1时,

分针走一圈是60分,也是1时。时针走1大格=分针走60小格(一圈),所以1时=60分。

比大小:3时(

提示:您可以通过浏览器菜单选择“文件 → 打印 → 另存为 PDF”来保存本页面。