做数学题可以高效帮助学习者理解全方位，多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是，做题有用的前提是，做过的题必须知道自己为什么做对，为什么做错，做错的完全理解没有，否则，只是练字，起不到做题的作用。以下是无忧学位网整理的《二年级学生下册数学练习题》相关资料，希望帮助到您。

二年级学生下册数学练习题篇一

　　一、直接写出得数

26-7=　　10+38　　23×0=　　6×7-7=

38+5=　　63÷8=　　25-10=　　30+6×0=

67-19=　　100-8=　　30÷6=　　64-64÷8=

5×9=　　4×6　　8×7=　　35+81÷9=

6×7=　　38÷7=　　36÷4　　7×3-14=

二、计算

1、16÷3=
　　2、6×8+2×8=（）×（）=（）

26÷4=7×8+8=（）×（）=（）

36÷5=15×7-7×5=（）×（）=（）

46÷6=6×5-6=（）×（）=（）

3、（）÷5=42÷6
　　40÷（）=28÷7
　　72÷8=（）÷9

4、27÷（）=3……6
　　（）÷3=6……2
　　31÷（）=（）……7

5、（）里填几？

6×（）