习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是无忧学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

【篇一】

【篇二】

【篇三】

基础知识

一、填空。(24分)

1、截至2009年11月11日，甲型H1N1流感确诊病例浙江3948人，北京5851人，横线上的数读作( )人，它的高位是( )位，其中数字“5”分别表示( )和( )。

2、把下面各数从小到大排列起来。

5109 5190 6000 5200 5910 6010

( )( )( )( )( )( )

3、新的二年级数学下学期期末考试试题：4000克=( )千克 2小时 =( )分

24于克 =( )克 30分米 =( )米

4、24÷6=( )，读作： 。口诀：

被除数是( )，除数是( )，商是( )。

5、72是9的( )倍。45比6多( )

6、用3、5、0、1组成大的三位数是( )，小的四位数是( )

二、判断下面各题，对的画“ √”，错的画“ × ”。(4分)

1、56÷8=7，读作： 56除8等于7。 ( )

2、拉抽屉是旋转现象，电风扇是平移现象。 ( )

3、大的三位数比大的两位数多900。 ( )

4、1千克棉花和1000克铁比较，一样重。　　　　 ( )

三、选择题(10分)

1、一只鸡约重2( )。

A.克 B.千克 C.米

2、“6”在百位上的数是( )。

A.6006 B.9600 C.8760

3、5□605860，□应填( )。

A.7 B.6 C.9

4、国庆假期洋洋一家花了2389元，约是( )元。选择接近的数。

A.2390 B.2400 C.2000

5、不是用“四五二十”这个口诀计算的算式是( )。

A.4+5= B.20÷4= C.20÷5=

基本技能

四、请你算一算。(25分)

1、直接写得数(16分)

48+25= 340+60= 480-70= 500+4000= 86-27=

370-200= 45÷5= 0÷3= 63-36= 540-80=

4×8+23= 20÷4×4= 81÷9÷3=

3×6÷2= 54÷9×8= 24+12÷4=

2、列竖式计算(9分 )

52-19= 360+480= 800-270=

五、请你画一画(8分)

(1)分别画一个钝角和一个直角(2分)

(2)画出向右平移8格后的图形。(3分)

(3)找出规律，接着画：(3分)

综合应用

六、请你用一用。

1、平均每只猴子能吃到几个桃子?

2、买哪种袜子便宜?

3、学校买粉笔，彩色粉笔39盒，白粉笔比彩色粉笔多42盒，学校共买粉笔多少盒?

4、、小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页?

5、

薯条6元 冰激凌2元 鸡腿7元 玉米棒4元

① 一份薯条的价钱是一个冰激凌的几倍?

② 明明想买2根玉米棒和一份薯条需要多少钱?

③ 如果明明带15元钱能吃一个冰激凌和两个鸡腿吗?

④ 你还能提出不同的数学问题，并进行解答吗?