九年义务教育全日制小学数学大纲（试用）指出：“要根据数学学科的特点,对学生进行学用的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育.培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神.”这就是说,小学数学,不只是传授知识、培养能力和发展智力,还要体现社会主义教育性质,体现素质教育的目的。所以学好数学，势在必行。以下是无忧学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

一、 填空题(1-4每题 4分, 5-6每题 6分, 共 28分)

1. 用珠算做．在中填上适当的数．

(1)9+3，拨去，进上．

(2)9+5，拨去，进上．

2. 用珠算做．在中填上适当的数．

(1)9+1，拨去，进上．

(2)9+2，拨去，进上．

3. 用珠算做．在中填上适当的数．

(1)8+2，拨去，进上．

(2)8+3，拨去，进上．

4. 用珠算做．在里填上适当的数．

(1)8+4，拨去，进上．

(2)8+5，拨去，进上．

5. 用珠算做．在中填上适当的数．

(1)5+8，拨去，拨上，进上．

(2)5+9，拨去，拨上，进上．

6. 用珠算做．在中填上适当的数．

(1)5+6，拨去，拨上，进上．

(2)5+7，拨去，拨上，进上．

二、 计算题(第1小题 3分, 2-6每题 4分, 7-8每题 6分, 共 35分)

1. 用珠算做．

687+675=　　　　　　　 789+764=

2. 用珠算计算．

86+68=　　　　　　 67+87=　　　　 45+89=　　　　　 683+68=

3. 用珠算做．

76+89=　　　　 98+34=　　　　 79+42=　　　　　 97+38=

4. 用珠算做．

56+76=　　　　　　　85+68=

87+24=　　　　　　　98+23=

5. 用珠算做．

34+85=　　　　　　 65+96=

74+89=　　　　　　 67+43=

6. 用珠算做．

675+879=　　　　　　　 987+789=

567+678=　　　　　　　 978+66=

7. 用珠算做．

157+96=　　　　 265+88=　　　　 367+86=　　　　 657+76=

8. 用珠算做．

576+468=　　　　　　　 396+358=

264+387=　　　　　　　 565+656=

三、 文字叙述题(每道小题 4分 共 12分 )

1. 一个数加259得512，这个数是多少?(用珠算)

2. 一个数减去555得678，这个数是多少?(用珠算)

3. 657减去一个数得324，这个数是多少?(用珠算)

四、 应用题(第1小题 5分, 2-3每题 6分, 第4小题 8分, 共 25分)

1. 学校计划种树756棵，结果多种了65棵，学校实际种了多少棵树?(用珠算做)

2. 同学们到菜地摘豆角．第一天上午摘了84千克，下午摘了58千克；第二天摘了150千克．两天一共摘了多少千克?

3. 同学们到菜地摘豆角．三天一共摘了426千克，其中第一天摘126千克，第二天摘160千克，其余的是第三天摘的．第三天摘豆角多少千克?(用两种方法解答)

4. 食堂有500千克大米，吃了一些后还剩280千克．吃了多少千克?剩下的比吃了的多多少千克