数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是学历学位网整理的《部编版小学二年级上册数学单元测试题》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】部编版小学二年级上册数学单元测试题

　　一、口算。
　　36÷4=　　45÷5=　　9÷1=　　5×4=

54÷9=　　7×8=　　32-8=　　49÷7=

4×4=　　6×7=　　62-9=　　36÷4=

二、选择答案序号填在括号内。
　　1、用四五二十这个口诀可计算（）

a、4×5=20　　b、20÷5=4　　c、20÷4=5

2、第一行画12个○，是第二行的2倍，第二行应画（）个○。

a、24　　b、6　　c、14

3、把72本书平均分给9名同学，每名同学能分到几本书？列式是（）

a、72÷9=8　　b、72÷8=9　　c、72+9=81

4、□是9的6倍，方框里填（）

a、15　　b、45　　c、54

5、除数和商都是9，被除数是（）

a、81　　b、0　　c、1

三、在○里填上或=。

24÷4○12　　15÷3○5　　12÷6○6　　8÷4○8+4

18÷6○4　　16÷4○8　　12÷3○3　　9×3○20

四、找朋友。（先写口诀再连线）

63÷9　　五七（）　　35÷5

5×7　　四六（）　　48÷8

45÷9　　五九（）　　45÷5

24÷6　　七九（）　　36÷9

6×8　　四九（）　　24÷6

36÷4　　六八（）　　63÷7

【篇二】部编版小学二年级上册数学单元测试题

　　一、填一填。

1、这枝铅笔长（）厘米

2、要知道物体的长度，可以用（）来量，我们学过的长度单位有（）和（）。

3、量物体长度时，一般把尺子的（）刻度对准物体一端，再看物体的另外一端对着几。

4、用（）作单位来量课本的长度，用（）作单位来量教室的长度。

5、300厘米=（）米

8米40厘米=（）厘米

4米=（）厘米

275厘米=（）米（）厘米

6、在（）里填上“>”“