数学能够培育人的全体意识。数学题的求解必须从已知到定论全部地考虑疑问，并掌握各方面的相互联系，数学教育能够培育学生从全局上全部地考虑疑问。以下是学历学位网整理的《小学一年级数学训练题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级数学训练题

　　一、填空。
　　1、56里面的“5”在（）位上，表示（）个（）。
　　2、67里有（）个十和（）个一。
　　3、85的“5”在（）位上，表示（）个（）。
　　4、6个十和6个一是（）。
　　5、和79相邻的数是（）和（）。
　　二、从大到小排列下面各数。
　　47、28、55、45、69、76、58、79、67
　　（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）
　　三、口算。
　　7+70=　　35+5=　　66-6=4　　83-3=
　　43-3=　　4+60=　　90+9=　　3+40=
　　50-40=　　97-7=　　80-60=　　50+5=
　　四、判断。（对的'画“√”，错的画“X”）
　　1、和80相邻的数是81和82。（）
　　2、36后面第五个数是41。（）
　　3、个位是5，十位是2，这个数是52。（）
　　五、把不合适的划去。
　　1、55接近于（40，45，60）。
　　2、80比（70，90，100）少一些。
　　3、100比（30，50，90）多得多。
　　六、应用题。
　　1、学校已栽了50棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树？
　　2、小丽要写斗7个生字，已经写了9个，还要写几个？
　　3、学校有30面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面？

2.小学一年级数学训练题

　　一、你一定会算得又对又快。
　　16+78=　　38-29=　　32+39=　　42-28=　　82-57=
　　8+23=　　18-9=　　27+72=　　87-78=　　100-20=
　　二、考考你，相信你能填对。
　　1、5个十和6个一合起来是（）。
　　2、10个十是（）。
　　3、78里面有（）个一和（）个十。
　　4、十位是9，个位是4，这个数是（）。
　　5、把下面这些数按从大到小的顺序排列：
　　25、55、55、75
　　（）>（）>（）>（）
　　6、按规律填一填。
　　（1）30、28、26、（）、（）、20
　　（2）（）、25、35、（）、（）
　　三、想一想，判一判。
　　1、个位是3，十位是7，这个数是37。（）
　　2、用一张50元可以换成2张20元和1张10元。（）
　　3、四条边的图形就是长方形。（）
　　四、想一想，选一选。
　　1、个位上是2的两位数是（）
　　A、2　　B、20　　C、32
　　2、时针从1走到2，分针走了（）
　　A、5分钟　　B、10分钟　　C、60分钟
　　五、仔细算，你能行。
　　20+8=　　48+2=　　79-（）=70　　96-6-50=
　　90-50=　　83+4=　　（）+9=1　　34+60-8=
　　24+8=　　0+92=　　40+（）=46　　31-9+70=
　　40-5=　　98-70=　　（）-5=30　　50+42-20=
　　六、解决问题。
　　1、一本68页的故事书，已经看了9页，还有多少页没有看？
　　2、王奶奶养了24只母鸡，6只公鸡，母鸡比公鸡多几只？
　　3、小猴摘了16个桃子，树上还剩20个桃子，树上原来有多少个桃子？

3.小学一年级数学训练题

　　一、在○里填上>、