机杼（ ） 辔头（ ） 胡骑（ ） 燕山（ ） 朔气（ ） 金柝（ ） 鸣溅溅（ ） 鸣啾啾（ ） 可汗（ ） 鞍鞯（ ） 阿姊（ ）
　　二、加黑的字翻译。

1、木兰当户织________________。

2、惟闻女叹息________________。

3、昨夜见军贴_______________。

4、卷卷有爷名________________。

5、原为市鞍马________________。

6、东市买骏马________________。

7、旦辞爷娘去________________。

8、但闻黄河流水鸣溅溅________。

9、策勋十二转________________。

10、但闻燕山胡骑鸣啾啾_______。

11、赏赐百年强_____________。

12、可汗问所欲______________。

13、木兰不用尚书郎___________。

14、出郭相扶将________________。

15、著我旧时裳_______________。

16、对镜帖花黄_______________。

17、出门看火伴_______________。

三、句子翻译

1、万里赴戎机，关山度若飞。

____________________________。

2、朔气传金柝，寒光照铁衣。

朔气：_______________________。

3、将军百战死，壮士十年归。

_____________________________。

4、当窗理云鬓，对镜帖花黄。

_____________________________。

5、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

扑朔：_______________________。

迷离：_______________________。　

四、填空。

1、《木兰诗》选自_________朝 （人名）编的《________》，这是 朝时期北方的一首民歌。

2、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是；__________________。

3、诗中的“________、________”一句，用________和________的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。

五、能力提升。阅读课文第六自然段，回答下列问题

1.用一句话概括这段话的段意；

_____________________________。

2．选文中连用四个“我”的作用是什么？

_____________________________。

3.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

_____________________________。

4.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

_____________________________。