图中有( )个△，有( )个□，有( )个 ， 有( )个○。
二、 用数学。
1、妈妈买 用去80元，还有7元，妈妈原来有多少元?
答：，妈妈原来有( )元。
2、商店里有56支 ，卖了6支，还剩下多少支?
答：还剩下( )支。
3、小明今年7岁，爷爷今年64岁，小明比爷爷少多少岁?
答：小明比爷爷少( )岁。
4、看图列式计算。
(1) (2)
5、(5分)
5、(5分)
6、商店原有 54台，上午卖出了20台，下午又卖出了4台，
还剩下多少台?(6分)
三、应用题
1、小明有55元钱，买了一个书包花了24元，买了一本故事书花了18元，小明还剩多少元钱?
2、树上结了许多桃子。小猴摘了19个，还剩35个，树上原来有多少个桃子?
3、操场上原来有89个同学，走了37个，又来了25个。现在一共有多少个同学?
4、小芳今年10岁了，小芳的妈妈今年38岁了。你能提出什么问题?并列式计算。
四、数一数，填一填：
六、在合适的答案下面画“√”。
书包的价钱接近30元，足球比30元多得多。
书包的价钱可能是多少元? 足球的价钱可能是多少元?
七、我会估算。（3分）
八、我会计算。
38+2= 65-30= 45+7= 64-40= 53-6=
43-8= 13-8= 12-7= 37+50= 15-9=
53+20+3= 81-7-30= 54+9-2= 20+15+5=
76-30+4= 45+7+40= 82-6-60= 60+14+9=