学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要人，甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上，这样是不能掌握所学知识的。适当的做题任然是十分需要的。以下是无忧学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助！
【篇一】
拼音部分
1、 我会写：写出小写字母相对应的大写字母。
a（ ） g（ ） j（ ）t（ ） d（ ） m（ ）
2、 我会连：把生字和相对应的读音用线连起来。
zhǔn shuí liè nǎo zhū sāi chá
猎 准 谁 猪 脑 察 塞
词句部分
1、 我会看拼音写词语。
yuán lái yīn wèi cǎo méi dì di
（ ）（ ） （ ） （ ）
qí miào nǎi nai duì wu líng huó
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、 我会正确区分这些字，会组词。
在（ ） 睛（ ） 苞（ ）再（ ） 晴（ ） 包（ ）及（ ） 己（ ） 做（ ）急（ ） 已（ ） 作（ ）
3、 我会在括号里填上合适的词语。
（ ）的草地 （ ）的小河 （ ）的李子 奇怪的（ ） 欢快的（ ） 美妙的（ ） 一（ ）河 两（ ）云
三（ ）伞 四（ ）书 五（ ）树叶 六（ ）眼睛 七（ ）桥 八（ ）猪 九（ ）鞋
4、 我会在括号中写出带点词的反义词。
（1） 春去花还在，人（ ）鸟不惊。
（2） 影子在（ ），影子在右。
（3） 我打开作业本,（ ）上语文书。
5、我会把这些句子补充完整，还会给句子加标点。
a) 九色鹿真 b) 在枝头 c) 是谁 d) 像
阅读部分
大自然的
春天的树上，长出嫩（nèn）嫩的芽瓣（bàn）；夏天的树上，挂满肥肥的叶片；秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄；冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎng）。落叶是大自然的邮（yóu）票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。
（1） 在下列词语中，选择一个合适的词，把短文的题目补充完整。落叶 邮票 叶片 一年四季
（2） 填空a、一年有 、 、 、 四个季节。b、春天的树上，芽瓣是 ；夏天的树上，叶片是 ；秋天的树叶颜色有 和 ；冬天的树下，满地是 。c、大自然的邮票指
拓展部分
1、 我会填。
（1）古诗《春晓》描写的是春天的景色，古诗《 》也描写的是春天的景色。
（2）《糖果雨》这篇课文真有趣！我多么希望能下一场（ ）雨啊！
（3）这学期有好多节日呢！我知道5月（ ）日是劳动节。5月的第（ ）个星期是母亲节。在这天，我对妈妈说（ ）！（ ）月（ ）日是儿童节，那天游园活动真快乐啊！
2、 我会设计。
在世界上，有好多奇妙的桥：玻璃桥、纸桥、盐桥……如果我是桥梁专家，我会用（ ）来造一座奇妙的（ ）桥！
（1） 画一画：把你设计的桥画下来。
（2）写一写：把你设计的桥的奇妙之处写下来。
【篇二】
一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分）
kè kǔ rè nào mǎi mài yī fu xiāo xi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bèi ké yǎn jīnɡ láo dònɡ shuō huà zhuān xīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 小明找不准下面各字的读音，请你帮助他用“ “选择出正确的读音。（4分）
跃（yuè yüè） 玩（wán wǎn） 清（qīnɡ qǐnɡ） 习（xì xí）
伯（bé bó ） 女（nǔ nǚ ） 样（yànɡ rànɡ） 粗（cū chū）
三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（10分）
祖（ ） 夜（ ） 绿（ ） 圆（ ） 语（ ）
海（ ） 读（ ） 浇（ ） 饱（ ） 怕（ ）
四、请你给下面多音字的每一个音，组一个词，祝你成功。（3分）
ɡènɡ( ) ɡān ( ) lè( )
更 干 乐
ɡēnɡ( ) ɡàn ( ) yuè( )
五、你会使用字典吧 ！请用查字典的方法填写表格，要认真！（5分）
字
读 音
部 首
一共几画
组 词
船
低
捉
法
六、你能写出与下列字词意思相反的词语吗？（２.５分）
粗心- 对- 远- 哭- 直-
七、请试试用方格中的字组成九个词。（４.５分）
大 学 小 气 天 空 上 生 海
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
八、给下面的字加个部首组成新字，再组词。试试吧！（６分）
肖 （ ） 足 （ ） 相 （ ） 昌 （ ）
九、请在下面的括号中，填上合适的字词。（４分）
一（ ）笔 一（ ）书 几（ ）鱼 两（ ）花
一（ ）尺子 一（ ）面包 一（ ）牛奶 一（ ）菜子
十、你能给下列括号里填上正确的字词吗？（２分）
吗 呢 呀 吧 啦
１、这是怎么回事（ ）？
２、小白兔，我们赶快回家（ ）！
到处 处处
１、乌鸦口渴了，（ ）找水喝。
２、他（ ）为别人着想。
十一、在括号里填上合适的词。（６分）
（ ）的荷花 （ ）的羽毛 （ ）的城市
（ ）地练功 （ ）地学习 （ ）地回家
十二、你能用线将下列的词语正确地连接起来吗？（３分）
轻轻的 贝壳 机灵的 树草
雪白的 步子 翠绿的 羽毛
青青的 小虾 蓬松的 小鸟
十三、请用线将上下的字或部首连起来组成信字，写在括号里。（３分）
氵 犭 辶 鸟 ㄡ 灬
鸟 甲 能 师 云 可
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
十四、你能根据下面的标点符号写一句话吗？请试试。（６分）
１、 ！
２、 ？
３、 。
十五、请把下列的词语连起来，组成一句话。（４分）
１、学习的 孩子 小明 是 爱 个 好
２、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜
十六、请按时间顺序排列句子，把序号写在（ ）里。（２分）
（ ）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
（ ）早上，我吃过早饭上学。
（ ）学校里一天的学习生活真让人高兴！
（ ）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十七、猜谜语。（４分）
个儿高高身穿青，脸儿金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。 猜一种植物（ ）
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
猜一种事物表现形式（ ）
十八、默写一首你学过的古诗。（５分）
【篇三】
一、看拼音，写字组词、句。
wǒ shì zhōng guó rén
（ ）
wǒ ài wǔ xīng hóng qí
（ ）旗
二、写出反义词。
小-- 去-- 开-- 出-- 后--
三、写出各字的笔顺和笔画数。
马共（ ）画
北共（ ）画
风共（ ）画
鱼共（ ）画
四、填上适当的词语。
宽宽的（ ） 蓝蓝的（ ）
亲爱的（ ） 白白的（ ）
几只（ ） 四个（ ） 两把（ ）
看（ ） 学（ ）
五、每个部首写两个字。
艹：（ ）（ ） 辶：（ ）（ ） 女：（ ）（ ）
鸟：（ ）（ ） 巴：（ ）（ ） 土：（ ）（ ）
六、比一比，组词语。
学（ ） 电（ ） 边（ ） 禾（ ）
字（ ） 田（ ） 过（ ） 木（ ）
方（ ） 吃（ ） 去（ ） 走（ ）
放（ ） 吹（ ） 云（ ） 足（ ）
七、在（）中选答案打“√”。
1、哥字共有（10 9 8）画。
2、北字的第一笔是（丿 一 丨）。
3、“很”字是（半包围 左右 上下）结构。
4、“种子”的“种”字的读音是（zhong zhong)。
八、把句子补充完整。
1、我家有________________。
2、我会，也会____________。
3、在学校里_____________。
4、有很多花_________________。