习题一方面有助于学生加深对知识的理解，形成科学的思维方式和合理的思维习惯，领悟一些重要的关系、规律和思想方法，培养初步的应用意识和创新能力；另一方面也有助于学生获得必要的技能，从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是学历学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

【篇一】

一、读拼音，写字。

xià yǔ

bái yún

yú er

shēnɡ qí

shuǐ tián

yè zi

二、我会变魔术。加一笔，我能写成另一个字。

日( ) 了( ) 木( ) 十( ) 人( ) 米( )

三、在正确的字上打“√”。

公(机 鸡) (河 和)水 电(视 是) 读书(shū sū)骑(qí pí)车

四、我帮字娃娃找朋友。

{

日( )

白( )

目( )

{

十( )

土( )

天( )

{

木( )

本( )

禾( )

{

开( )

升( )

自( )

五、我会动脑筋，想一想，连一连。

参加　　语文　　早操　　故事

我

ɡù shi　zǎo cāo　cān jiā　yǔ wén

六、我能找出一个不同类的词语，并且把它圈出来。

1、西瓜 黄瓜 萝卜 白菜　茄子

2、铅笔 本子 面包 尺子　小刀

3、毛巾　洗衣粉　牙膏　脸盆　牛奶

七、我知道它们的朋友是哪个。

大　　多　　去　　前　　远　　有

我

少　　小　　后　　无　　来　　近

八、相信我，一定可以帮它们排好队。

1、画画　小明　了　学会

____________________________。

2、一年级　是　小学生　的　我

____________________________。

九、我能把句子写完整。

1、_________的船儿________尖。

2、_________月_______日是元旦。

3、雨越下越__________________。

4、这里有一________美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。一________小鸟在白云下________。

【篇二】

一、口算(30分)(3-10小题每空1分)

2.按顺序填数。(2分)

11 13 16

20 17

3.从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。

4.的一位数是( )，最小的两位数是( )，它们

的和是( )，差是( )。

5.1个十和6个一合起来是( )，4个一和1个十组成的数是( )。

6.2个十是( )，15里面有( )个十和( )个一。

7.十位上是1，个位上是9，这个数是( )。

8.13的“3”，表示( )个( )，“1”表示( )个( )。

9.和9相邻的两个数是( )和( )。

10.在8，12，19，6，14，20这些数中(6分)

(1)左边数起，19在第( )个.

(2)从右边数，14在第( )个.

(3)和6相邻的两个数是( )和( ).

(4)在这些数中数是( )，最小数是( ).

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)(5分)

1、2个十是12. ( )

2、和10相邻的数是9和20. ( )

3、4个一和1个十组成14. ( )

4、比15多1的数是16. ( )

5、18比10多8. ( )

三、火眼金睛(把正确答案的序号填在括号里)。(5分)

1、10 6=4， 里应该填( )。

A.+ B.-

2、13-3=10,13是( )。

A、被减数 B、减数 C、差

3、12的相邻数是( )。

A. 11和13 B.11和14 C.10和13

4、得数不是9的算式是( )。

A.3+6 B.5+4 C.5+5

5、计算正确的算式是( )。

A.3-3=3 B.10-4=6 C.10-0=0

四、我是计算小能手。(24分)

1、计算我最棒。(12分)

2+6= 10-8= 7+3= 9-3=

9-9= 5+10= 14-7= 6+8=

0+1+4= 2+6+2= 7-2+4= 8+4-12=

2、在 在○.里填上“>、