一、给加点字选择正确读音,用“√”画出。
梳理(sū　 shū)　 灰狼 (náng láng)
睡觉 (shuì suì) 传说(chuán zhuàn)
二、读拼音,写词语。


三、读一读,连一连。
E　T　Q　H　M　G　S　I
t　q　e　m　g　s　i　h
四、比一比,组词语,并选择两个你喜欢的词语写句子。

五、选词填空。
它　她　他
1. (　　 )在跑步。
2. (　　)在吐泡泡。
3. (　　)在喝水。
六、把下面的句子补充完整。
1.读书有三到,谓　　到、　　眼到 、　　到。
2.小鸟欢快地　　　　 。
七、照样子,用加点的词语写句子。
1.例:他非常关心老百姓的生活。
非常　 。
2.例:他竟把一场精彩的球赛关掉。
精彩　 。
八、快乐阅读。
(一)课内阅读。
一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去,后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。
1.选段共有　　 句话。
2.按原文填空。
(　　 )的小鸟　 (　　 )的小嘴　
3.照样子,写词语,并用加点的词语写一句话。
飞来飞去　 　　　　　　　　　　 　　　　
(二)课外阅读。
雨伞雨鞋
放学了,满天都是乌云,就要下雨了。小红和明明来到学校给老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1.第一句话中有一个错别字,找到它,用“○”圈出来,并改正。
2. 　　　　　　和　　　　 　　给老师送来雨伞和雨鞋?
3.传达室的老爷爷为什么高兴地笑了?用“　　”画出有关句子。
九、看图写话。