一、在括号内用“/”划去不恰当的字。
再接再（厉励）礼貌（代待）人（永勇）往直前
（奋愤）发努力日夜奔（池驰）潜心临（模摹）
二、写近义词。
震动（）奋发（）嫉妒（）
看重（）疲倦（）潜心（）
三、课文填空。
1、从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的（），（），（）。“从此”指（）。“更加奋发努力”说明徐悲鸿以前学画（），现在更加（）。
2、徐悲鸿知道，靠（），必须用（）。“事实”是指（）。
3、“功夫不负有心人”是指（）。
4、“有眼不识泰山”是指那个外国学生（）。
5、这篇课文讲述了徐悲鸿留学法国为国争光的事。赞扬他为祖此文转自.课件.园国勤学苦练的可贵精神。说明他是一个（）人。
四、拓展练习。立志名言积累。
1、志不立，天下无可成之事。
2、人若有志，万事可为。
3、有志者，事竟成。
4、鸟贵有翼，人贵有志。
5、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，
6、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
7、人不可有傲气，但不可无傲骨。