语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是无忧学位网整理的相关资料，望对您有所帮助。
　　一、写出词语：

描写景色的词语：

描写心情的词语：

描写颜色的词语：

二、加部首组词：

每（）（）（）（）（）（）

尧（）（）（）（）（）（）

采（）（）（）（）（）（）

三、填上表示声音的词：

1、爱迪生看见母鸡老呆在窝里不出来，就“____________”地叫着去赶它。

2、“____________”有人在敲门。

3、小鸟“_______________”地叫个不停。

4、“___________”火车一声长鸣，钻进了山洞。

5、“______________”母鸡不停地叫着。

6、从远处传来鸭子“________________”的叫声。

五、把句子补充完整：

1、梅兰芳为了练出过硬的功夫，_______________________________________

2、梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼，_______________________________

六、造句：

总是……________________________________________________________

总算……_______________________________________________________

七、默写名言

（美）富兰克林__________________________________________________

（美）杰弗逊____________________________________________________

八、默写古诗：

古诗晓出净慈寺送林子方_____________

_________________________，___________________________。

_________________________，___________________________。

于易水送人____________

__________________________，____________________________。

__________________________，____________________________。

望庐山瀑布______________

________________________，______________________________。

________________________，_____________________________。

山行_____________

________________________，______________________________。

_________________________，______________________________。