教学内容：3B Module 2 Unit 3 在我的家庭、朋友主题下认识宠物，阅读相关故事，学习以第一人称简单描述小动物。

教学目标

知识目标：

1． 了解宠物的基本概念，阅读相关故事。

2． 学习用第一人称简单描述自己的宠物。

3． 尝试以老师提供的英语书信形式书面描述宠物。

技能目标：

在阅读故事的同时掌握一定的阅读技巧。即抓住描述对象的主要特征。

情感目标：

激发热爱家庭和动物的感情。

教学思路：

Pre-task：flash歌曲I love my family将学生带入学习主题，体验浓浓亲情。通过对Danny家庭照片的简单描述复习family成员，引出宠物的概念，对孩子的宠物作一定的自由交流，积累相关的语言表达。

While-task：学习儿歌，让学生模仿基本的描述方法。接着通过叙述引出小猫找妈妈的故事，在故事中穿插学习对三种小动物的描述，操练主要句型。

Post-task：任务完成分三步；先由学生进行自我阅读，接着在老师的指导下理出故事的主要内容，即各种小动物的特征描述，然后由学生根据提供的特征进行分组表演。回家作业的设计是考虑到三年级学生正在从口头转向书面表达，因此设计了写信活动，老师提供了两种格式共不同程度学生选择。