一、看拼音，写词语：（8分）
chuān dài jiǎ zhuāng yǒng qì zhǔn bèi
（ ） （ ） （ ） （ ）

yáo yuǎn jiāo nèn xiōng pú yóu piào
（ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，再组词：（ 8分 ）
耍（ ） 钓（ ） 瓣（ ） 城（ ）
要（ ） 钩（ ） 辫（ ） 诚（ ）
三、生字变脸：（6分）
jiǎ （ ） huàng （ ） cháo （ ）
假 jià （ ） 晃 huǎng （ ） 朝 zhāo （ ）

四、我会写：( 12分 )
1、我会写这样的短语：
拼命地（ ） 快活地（ ） 有趣的（ ） 勇敢的（ ）
2、把词语补充完整：
一本（ ）（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）迷人 准确（ ）（ ）
千（ ）万（ ） 大惊（ ）（ ） 垂头（ ）（ ） 争（ ）斗（ ）
五、选择恰当的词语填空：（3分）
连续 继续 陆续
① 不同时间开放的花在二十四小时内（ ）开放。
②小明（ ）三年获得了全校春季运动会长跑第一名。
③快到目的地了，我们（ ）前进吧！

六、勇闯课文知识关：
1、读课文，判断正确与错误：（3分）
①、高尔基对少先队员很喜欢，愿意放下手中的工作接受采访。 （ ）
②、骆驼的脚印右边深，左边浅，所以骆驼的右脚有点跛。 （ ）
③、我们常说的“一诺千金”，就是说要守信用。 （ ）
2、根据课文内容填空：（13分）
①、《夜书所见》描写的是 季的景色。
诗中描写儿童活动的诗句是： 。
②、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 在 节想念家乡时写的。诗中的“ 、 。”一句，常被远离家乡的人所引用。
③、法布尔观察 ，发现它们有辨认方向的能力；列文虎克喜欢玩显微镜，后来发现了 ； 从小就好学善问，长大后成了的地质学家。
七、照样子，写句子。（4分）
1、无论蜜蜂飞到哪里，总是可以回到原处。
无论……总是
2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。
一会儿 ……一会儿

八、把下列句子整理成通顺的话，标上序号。（6分）
（ ）下午，天渐渐变阴了。
（ ）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。
（ ）上午，天气晴朗。
（ ）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。
（ ）周大爷把玉米晒到晒谷场上。
（ ）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
九、阅读直通车。（13分）
扑满金色巴掌的水泥道
一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包上学去的时候，天开始放晴了。可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。
道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一张法国梧桐叶的落叶，就像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……
当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！
1、根据短文内容填空。
水泥道像 梧桐树的落叶像
棕红色的小雨靴像
2、照样子写词语。
（ 湿漉漉 ）的水泥道 （ ）的水塘
（ ）的麦苗 （ ）的树叶

3、从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄下来。


十、你有很多的亲人、朋友，哪一个给你的印象深？写一写。（24分）
题目：我的 （如：我的爸爸，我的妈妈，我的同桌，我的老师等）